1歲4個(gè)月寶寶的教育問(wèn)題

      病情分析：
      你好！夫妻間因?yàn)榻逃⒆拥挠^念不一致而鬧矛盾的真的太常見(jiàn)了，甚至家庭出現(xiàn)裂痕的也并不少見(jiàn)。希望你們夫妻倆早日達(dá)成一致。
      首先，我可以明確的告訴你，打孩子是不對(duì)的，因?yàn)榇蚝⒆拥脑?，孩子?huì)把這種暴力傳遞下去。
      一歲四個(gè)月的孩子要是明白什么是錯(cuò)的，他就不會(huì)去做了，不是嗎？
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      其實(shí)孩子在這個(gè)月齡里，是好奇心非常強(qiáng)的，而且很多動(dòng)作其實(shí)是在模仿成人的。孩子通過(guò)不停地接觸自己周圍的事物，嘗試各種動(dòng)作，其實(shí)都是在認(rèn)識(shí)著世界和自己的能力。
      如果用禁止孩子去做某些事的方式去“保護(hù)”孩子，那么孩子對(duì)這些會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)危險(xiǎn)的事，就會(huì)不知道有危險(xiǎn)，從而安全意識(shí)就得不到鍛煉，最終結(jié)果會(huì)是孩子更容易受危險(xiǎn)的事情傷害。也就是說(shuō)，“保護(hù)”只會(huì)讓孩子更不安全。
      我們家孩子在九個(gè)月大的時(shí)候，見(jiàn)到榴梿非要摸一下，我告訴他會(huì)扎手的，但他不明白什么叫扎手，我們只好由得他去摸，當(dāng)他一手拍到榴梿上時(shí)，被扎得哭了，從此以后，他見(jiàn)到榴梿就會(huì)避開(kāi)。孩子的手皮都沒(méi)有破，但從此知道這榴梿是會(huì)扎手的。這是我們家教孩子的辦法，你們家也不妨參考一下。
      建議在保證孩子的安全和不受傷害的前提下，盡量讓孩子多些嘗試、接觸自己周圍的事物，只有孩子認(rèn)識(shí)了這些事物，好奇心得到滿足了，才不會(huì)老是去摸、去搗，不是嗎？如果孩子總是被禁止著，不讓他的好奇心得到滿足，除了會(huì)更加想去摸、去搗外，還有可能從此沒(méi)有了主動(dòng)探索世界的興趣，那就真的影響終生了。
      建議你們看看一本叫《敏感期開(kāi)啟孩子的一生》的書(shū)，作者張?jiān)茣浴．?dāng)你們了解了孩子的敏感期后，你們就不會(huì)因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)階段的“皮”而傷透腦筋了，而應(yīng)會(huì)為自己的孩子早早的就開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界而感到高興。
      另外，一個(gè)家庭中，教育孩子的標(biāo)準(zhǔn)只能有一個(gè)，特別是夫妻倆一定要統(tǒng)一口徑，否則孩子是沒(méi)辦法教得好的。因?yàn)槎鄻?biāo)準(zhǔn)等于沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，不是嗎？
      只是，對(duì)于你們家，你的看法是對(duì)的，建議你先生真的要注意一下教養(yǎng)孩子的方法了，千萬(wàn)別把他自己父親教養(yǎng)他的方法再用到自己孩子身上——我可以肯定的判斷，孩子的爺爺當(dāng)年也是用打這樣的方法來(lái)教養(yǎng)孩子的爸爸的。