該怎樣引導(dǎo)性格有偏激的學(xué)生？

      病情分析：
       您好,這種情況可以通過開展實(shí)際行動(dòng),用行動(dòng)感化他,帶動(dòng)他.利用他自尊要強(qiáng)的心理特點(diǎn)在限定的時(shí)間段逐漸改變某個(gè)缺點(diǎn)
      指導(dǎo)意見：
       首先要引導(dǎo)他從人生成長(zhǎng)角度認(rèn)識(shí)到偏激的危害.幫助他認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏激的根源于是知識(shí)上的極端貧乏,見識(shí)上的孤陋寡聞,社交上的自我封閉意識(shí),思維上的主觀唯心主義等等.使他認(rèn)識(shí)到性格和情緒上的偏激,是做人處世的一個(gè)不可小覷的缺陷.性格和情緒上的偏激是一種心理疾病.這種性格對(duì)于人生道路是極為有害的,最終會(huì)使自己和整個(gè)社會(huì)隔絕對(duì)立,無法在社會(huì)上立足
      

      病情分析：
      這樣的孩子處于青春期,比較難管.
      有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,很想表現(xiàn)自己,想引起別人的注意.
      一方面要讓他認(rèn)識(shí)到自己的不足,清楚的認(rèn)識(shí)到自己,適時(shí)的給施加點(diǎn)壓力.另一方面要多關(guān)注他,多關(guān)心他,經(jīng)常和他溝通,也要給予希望.
      指導(dǎo)意見：
      個(gè)人建議先好好和他的家長(zhǎng)聊一下,矯正一下父母親人在家庭教育過程中所犯的錯(cuò)誤,請(qǐng)他們配合.
      
      

      這孩子不僅僅是心理問題,在中醫(yī)講這個(gè)孩子講叫“脹燥癥”,應(yīng)該找中醫(yī)看看.
      
      以上是對(duì)“該怎樣引導(dǎo)性格有偏激的學(xué)生？”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      希望我的答案對(duì)您有所幫助：這個(gè)孩子目前處于青春期,對(duì)其的管教可能直接影響到其之后人格的形成和完善,所以不建議用批評(píng)教育的方式.最好可以做到感化教育.
       其實(shí)這個(gè)年齡的孩子多半已經(jīng)明白事理,但因?yàn)橐宰晕覟橹行牡陌l(fā)展趨勢(shì),造成他們可能聽不進(jìn)老師和家長(zhǎng)的意見和建議,可以讓他意識(shí)到偏激所帶來的危害,讓他通過自己的認(rèn)識(shí)去判斷那樣是不正確的.
       當(dāng)他的意識(shí)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折和行為有所改善后應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì),讓他感覺到自己在朝正確的方向前進(jìn),從而更有動(dòng)力.
       要和他溝通,讓其感覺到自己并不是一個(gè)人,而是有人支持的,從而更加努力!