健康咨詢描述:
厭學(xué),失去學(xué)習(xí)的信心.
初1 受不了老師留得大規(guī)模作業(yè),罰寫等.
曾經(jīng)的治療情況和效果: 無(wú)
想得到怎樣的幫助:找到學(xué)習(xí)的目標(biāo),如何克制厭學(xué).(我是學(xué)生)
病情分析:
首先你要充分的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的目的是什么,你還要考慮自己學(xué)習(xí)的條件是怎么來(lái)的,假如你不學(xué)習(xí)了那么你會(huì)去干什么,這樣的問題很多,多想一些,自己或許就會(huì)明白.
指導(dǎo)意見:
其實(shí)誰(shuí)都知道,學(xué)習(xí)很大程度是個(gè)態(tài)度的問題,你要不學(xué)誰(shuí)也對(duì)你沒辦法,是不?所以,多想一些問題,比如未來(lái),愛情,父母,事業(yè)等等,讓這些東西來(lái)激發(fā)一下自己的斗志,這樣對(duì)自己很有幫助的!有句話不是說(shuō)“態(tài)度決定一切”嗎?
病情分析:
您好,請(qǐng)注意睡眠,多喝水,多吃水果.如果還不好,請(qǐng)到本地三甲以上醫(yī)院咨詢??漆t(yī)生,祝早日康復(fù).
指導(dǎo)意見:
您好,請(qǐng)注意睡眠,多喝水,多吃水果.如果還不好,請(qǐng)到本地三甲以上醫(yī)院咨詢??漆t(yī)生,祝早日康復(fù).
病情分析:
你好!首先我也是一位對(duì)中國(guó)的教育不滿的學(xué)生,你的這種情況在學(xué)生中很常見.我有些個(gè)人的看法,希望對(duì)你有幫助,首先你要清楚自己為什么厭學(xué)?是不喜歡老師還是覺得自己的學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),怕學(xué)不好,還是自己不知道為什么學(xué)的?如果是不喜歡老師,希望你轉(zhuǎn)班級(jí),如果是自己學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)可以買點(diǎn)學(xué)習(xí)方法介紹的書籍看看或許對(duì)你有幫助,要想找目標(biāo)的話,你要根據(jù)自己的具體情況制定確實(shí)可行的目標(biāo),先定小目標(biāo)再定大目標(biāo).自己還可以多找那些生活中積極的同學(xué),另外可以看些勵(lì)志類型的電影.
指導(dǎo)意見:
在此,希望你早點(diǎn)振作起來(lái),找到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)它.
以上是對(duì)“如何改掉厭學(xué)”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
病情分析:
是心理的問題,要自己好好調(diào)節(jié).因?yàn)槭懿涣死蠋熈舻么笠?guī)模作業(yè),罰寫等對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼感,才失去了興趣的.
指導(dǎo)意見:
可以自己先調(diào)節(jié),往好的方面想,老師也是為學(xué)生著想,希望學(xué)生學(xué)好.想想自己的未來(lái),明白過(guò)來(lái)了就好了,自己的父母也要在旁多幫助孩子,減輕孩子的心理負(fù)擔(dān).
病情分析:
你厭學(xué)的原因是受不了老師留得大規(guī)模作業(yè),罰寫.那為什么會(huì)罰寫?
指導(dǎo)意見:
現(xiàn)很多學(xué)校都還是應(yīng)試教育,學(xué)生的壓力大,老師的壓力也大.所現(xiàn)的學(xué)生書包重是一個(gè)問題.你剛上初一可能還未很適應(yīng)初中和小學(xué)的不同,加上初中的課程又多了幾科.對(duì)自己不要要求太高,慢慢來(lái),先找些科自己喜歡的學(xué)起,多點(diǎn)同同學(xué)交流,多點(diǎn)問老師,漸漸地就會(huì)沒那種心態(tài)的.
病情分析:
厭學(xué)癥與一般的厭學(xué)情緒不同,其主要特征是對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情,不能從事正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)常逃學(xué)或曠課,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致輟學(xué).造成厭學(xué)癥的原因很多.從外因看,有家庭教育和學(xué)校教育的失誤,如家長(zhǎng)期望過(guò)高,不當(dāng)?shù)慕逃椒?教師態(tài)度生硬,社會(huì)不良風(fēng)氣的影響;從內(nèi)因看,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)無(wú)興趣,自制力較差,懶惰,放縱等.
指導(dǎo)意見:
設(shè)法轉(zhuǎn)變孩子的觀念:學(xué)習(xí)完全是為了自己的前途和命運(yùn),是為了積累自己將來(lái)生存的資本,也就是說(shuō),學(xué)習(xí)既不是為了家長(zhǎng),更不是為了老師,因此,不管成績(jī)?nèi)绾?都應(yīng)該盡自己最大的努力去學(xué),只要盡力了,那就不管別人怎么說(shuō),自己都心安理得,無(wú)怨無(wú)悔.這樣,自然就會(huì)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”.怎樣防治? ①充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的意義;②面對(duì)學(xué)習(xí)上的失敗要進(jìn)行正確的歸因;③全面評(píng)價(jià)自我,恢復(fù)自尊與自信;
④揚(yáng)長(zhǎng)避短,重新設(shè)計(jì),塑造自我. 祝你如意.
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書]
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書]
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