1.爬行訓(xùn)練:目的是促進(jìn)上下肢分離運(yùn)動(dòng)及身體移動(dòng)的感覺獲得。人體的移動(dòng)是在身體各種功能配合的基礎(chǔ)上完成的,正確的四爬也必須具備抬頭、豎頸、四肢支撐能力、重心轉(zhuǎn)移能力等。因此在康復(fù)訓(xùn)練過程中,不能單純、刻板地重復(fù)著某個(gè)動(dòng)作進(jìn)行練習(xí),應(yīng)注意整體。2.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:根據(jù)據(jù)腦癱患兒的臨床分型不同,進(jìn)行有針對(duì)性的康復(fù)訓(xùn)練,包括粗大運(yùn)動(dòng)精細(xì)運(yùn)動(dòng)、平衡能力和協(xié)調(diào)性的康復(fù)訓(xùn)練。最好是在康復(fù)訓(xùn)練員的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。3.站立行走基礎(chǔ)訓(xùn)練:輔助加主動(dòng)式。動(dòng)作由康復(fù)訓(xùn)導(dǎo)員輔助逐步轉(zhuǎn)化為患者主動(dòng)完成。對(duì)站立時(shí)足跟不能著地的患兒,訓(xùn)練者可在其仰臥時(shí),四指握住其足跟,以手掌壓向其足心,使患兒的足背向小腿方向背屈,足背與小腿之間的角度盡量小于90°。4.針灸治療:針灸是通過在選定的穴位進(jìn)行針刺或針灸,同時(shí)按照中醫(yī)辨證、施治理論采用恰當(dāng)?shù)氖址?,以達(dá)到調(diào)節(jié)患者的機(jī)體的陰陽平衡,疏通經(jīng)絡(luò)。
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