健康咨詢描述: 厭學(xué),不愿學(xué)習(xí),高興搓手,拍手,撒謊,老師提醒他,兩眼看著,沒反應(yīng),再次提醒,才想起來
病情分析:
十四歲男孩,出現(xiàn)厭學(xué),撒謊,愛玩手機(jī),這些行為問題確實(shí)需要教育引導(dǎo),才能不荒廢學(xué)業(yè),利用好寶貴的學(xué)習(xí)時間。家長要了解孩子的興趣愛好,分析問題的原因。
指導(dǎo)意見:
然后每天要過問學(xué)習(xí)情況,爭取完成好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)孩子能自覺學(xué)習(xí)時家長才能給他一些個人自由支配時間。剛開始可能有阻力,但不強(qiáng)制學(xué)習(xí),他自覺性沒辦法解決個人問題。
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