健康咨詢描述: 醫(yī)生您好!我小孩(女孩)今年9月剛上一年級,第一星期進學校都好好的,還能自己早起不賴床,也很開心;第二星期就開始說不想離開媽媽,不進校門,問她為什么,就說因為不想和媽媽分開,然后哭了一周,老師問他,她就找各種借口,要嘛東西忘帶,要嘛媽媽不能提早下班接我,要嘛肚子痛,要嘛說自己骨折了,把能編的都編了,來掩飾她的哭,這個時間她還很在乎別人看到她哭,會丟人。但下一周沒哭忍住進校門,偶爾還會跑到學校廁所給我打電話手表哭一哭,她說她是強忍的。 國慶放假前她生病了,請假了3天,連著國慶就是10天假期,這周星期一去學校就徹底奔潰,不敢進校門,甚至到也不管別人是否笑話她了,就是大哭,我是各種辦法都用盡了: 1、讓同小區(qū)的家長和同桌幫忙送,有個伴,我也不要陪她到校門比較不依賴我,但是沒用; 2、我送到校門口,她哭,到校門口快關(guān)的時候,我強行哄她進去或者剛好碰到同學我逼她和同學一起進去,但是效果沒有改善; 我和她好好溝通過,她說因為學校老師很嚴格,有時候回答錯了,還會被罰站一會,體育老師很兇還戳了她的額頭,她不想上學。 我分析了下原因: 1、幼兒園因為戶口問題,我們是私立讀的,那種收費比較貴的機構(gòu),老師都很溫柔,也不敢對孩子怎么樣,家長有求必應 2、小學里面有好多孩子是同個幼兒園分配進去的,我們沒有半個認識的,一開始不合群 3、老師嚴格,有收到批評 4、對我(媽媽)依賴,覺得什么事情都找媽媽,無助的時候有媽媽最好 5、膽小,一些難度大的活動項目和器具她都不敢玩,也不敢嘗試 請問醫(yī)生,我要怎么辦呢? 是去看心理醫(yī)生?還是分床睡?還是干脆我躲起來不要見到我一段時間?請醫(yī)生幫幫我,回復我下,我真的要奔潰了,謝謝了!
你好!根據(jù)你描述的這種情況考慮孩子過于依戀父母,性格內(nèi)向?qū)е碌模枰议L耐心引導,盡量多陪伴,隨著孩子慢慢長大會逐漸適應學校的生活,也可帶孩子到正規(guī)心理咨詢機構(gòu)進行心理疏導。
引起上述癥狀的原因很多,一方面與精神心理因素有關(guān),如受環(huán)境因素的影響,或合并有精神心理問題,分離性焦慮。另一方面也與軀體因素或個性有關(guān)。嚴重者建議及時就診。
您好!據(jù)您所述的情況孩子的幼兒園生涯和上學后時間及課堂氛圍不同及有分離期焦慮存在的。在此現(xiàn)象發(fā)生時,需要的是你更多的擁抱和引導,先找找班主任,必要時換個老師溝通下,先不應分床和離開,以提高孩子對校園興趣為主!
以上是對“我小孩(女孩)今年9月剛上一年級”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
你好,很高興為您解答,我仔細看到了你描述的孩子的情況,可能孩子是近期心理出現(xiàn)了波動,就是情緒上有波動,所以有異常現(xiàn)象,因第一學期很正常呀,嗯,也可能是孩子在學校不開心,或者是家長過于溺愛孩子,所以產(chǎn)生的依賴性,你可以結(jié)合孩子和自身找找原因。這不是分床睡的問題,有的孩子有多大了,也是很獨立啊。
可能是孩子在學校受老師的批評,指責,與同學關(guān)系不融洽,使孩子對上學產(chǎn)生了恐懼,焦慮心理。希望你要多與孩子溝通交流,讓孩子說出內(nèi)心的困惑和煩惱,及時給他心理上的支持與幫助,同時多關(guān)注孩子的優(yōu)點和特長,及時表揚孩子的點滴進步,讓孩子建立自信心,讓孩子學會與同伴相處的方法與技巧,孩子逐漸的融入到集體中去。建議孩子接受心理咨詢治療。
孩子的這種種表現(xiàn),確實與他的個性特點,還有家長的教育方式有關(guān)。建議家長和孩子一起看心理醫(yī)生。比如沙盤游戲,繪畫治療等等都比較適合。
你好,很高興為你解答,根據(jù)你以上描述的情況,這種情況最好去大型醫(yī)院看。心理科醫(yī)生檢查一下好一些,目前不要過于緊張,經(jīng)常和孩子多交流一下。
以上是對“我小孩(女孩)今年9月剛上一年級”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
溫馨提示:
骨折多由外傷引起,平時應注意避免外傷。注意活動(遠端小關(guān)節(jié)活動,骨折部位及相鄰關(guān)節(jié)不能活動),避免肌肉萎縮。
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