孩子最近可能學(xué)習(xí)壓力大的原因

      根據(jù)你的描述，孩子學(xué)習(xí)壓力大，有一定的思想壓力，同時他有一定的逆反心理，已經(jīng)進入青春期，建議陪同他去找一個心理咨詢師去做有關(guān)這方面的心理咨詢，也許能夠放松身心，緩解這些癥狀。
      

      你好：這位家長，對于16歲的孩子，要有欣賞和批評的方法來培育他，不能一味的表揚也不能一味的去指責(zé)他，這樣孩子會受到傷害或者是不進步，你都知道給孩子的壓力太大了，給他減減壓，和孩子坐下來談?wù)?，此時可此刻家長做到傾聽不要去插嘴讓孩子把話說完，把不良心境表達出來，問問他想怎么辦，他期待的和要求的如果是合理的，就去滿足他?？梢哉覍W(xué)校的心理老師給疏導(dǎo)一下！
      

      病情分析：
      16歲的孩子，正處于心理發(fā)育的“第二反抗期”，開始有自己獨立的思考和想法，世界觀、價值觀初步形成，而又比較容易自我中心、自以為是，情緒反應(yīng)往往比較劇烈，情緒多變，穩(wěn)定性較差，對一些不公平現(xiàn)象易于憤恨和抵觸。這是屬于青春后期孩子，普遍具有的心理活動的特點。
      指導(dǎo)意見：
      你孩子是比較追求完美的，在學(xué)習(xí)上自我加壓較大，想著超越別人，所以，不樂意隨波逐流荒廢時間，而寧愿弄別出心裁的學(xué)習(xí)方式，例如有時寧愿自己在家學(xué)一夜，別人看運動會他卻去睡覺休息大腦，這是孩子有主見的表現(xiàn)，作為家長，需要從積極的正面的角度來看待，多多理解并尊重孩子的這種心理特點。對社會上的不公平現(xiàn)象，嫉惡如仇，也是孩子可愛的特點。有時有些輕微的消極情緒，也屬于正常。建議合理化的看待處于青春逆反期孩子的這些比較有特點的表現(xiàn)，要以多信任，多認同，多鼓勵為主，然后，適時作恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，只要不過于跑偏，就都不僅是正常的，而且是屬于孩子自我意識和觀念體系構(gòu)建和成長的正常表現(xiàn)。這些，并不需要太擔(dān)心。
      
      以上是對“孩子最近可能學(xué)習(xí)壓力大的原因”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！