兒童多動(dòng)癥怎么治療？

      多動(dòng)癥主要表現(xiàn)為注意不集中、注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)等，治療要據(jù)患者及家庭特點(diǎn)制定綜合性干預(yù)方案給以治療。藥物治療能夠短期緩解部分癥狀。主要還是行為治療和認(rèn)知行為治療為主。飲食注意蛋白質(zhì)和糖類攝入不要過(guò)多，攝入充足的鈣不足，避免鉛的攝入。
      

      可以服用藥物治療，如匹莫齊特、硫必利等。心理治療，包括行為治療、支持性心理咨詢、家庭治療等，合理安排患兒日常的作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，避免過(guò)度緊張和疲勞。對(duì)于發(fā)生抽動(dòng)的患兒可進(jìn)行閉口，有節(jié)奏緩慢地做腹式深呼吸，從而減少抽動(dòng)癥狀。
      

      病情分析：
      你好…這個(gè)需要到專業(yè)的兒科醫(yī)院去吧，因?yàn)檫@個(gè)是專業(yè)性比較強(qiáng)的一個(gè)治療
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      主要是一些針對(duì)性的治療，比如說(shuō)分散，孩子注意力呀，多和朋友交流啊，做一些，專業(yè)治療這方面疾病的一些游戲
      
      以上是對(duì)“兒童多動(dòng)癥怎么治療？”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，還是通過(guò)非藥物的治療，平時(shí)要注意對(duì)孩子的管教，避免體罰，多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      增強(qiáng)孩子的自信心，同時(shí)可以多與孩子交流，讓孩子主動(dòng)控制自己的行為，另外可以結(jié)合藥物，應(yīng)用哌甲酯或者托莫西丁等。
      

      兒童出現(xiàn)了多動(dòng)癥首先需要有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)的就是家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要意識(shí)到自己的孩子患病了，不要過(guò)于苛責(zé)孩子，要鼓勵(lì)孩子，配合治療的進(jìn)行。
      1.發(fā)展孩子的注意力
      對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)意注意占很多的優(yōu)勢(shì)，可以讓孩子從事自己喜歡的活動(dòng)，比如看連環(huán)畫(huà)、聽(tīng)故事等，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，可以有意識(shí)的讓其下棋、畫(huà)畫(huà)等，這樣可以鍛煉孩子注意的集中性、持久性，但是要求孩子學(xué)習(xí)做事的時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng)，以免出現(xiàn)疲勞。
      2.培養(yǎng)孩子善始善終的習(xí)慣
      小孩子做事的時(shí)候往往會(huì)受到外界環(huán)境的影響，從而使得本來(lái)正在從事的事情不能完成，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子做的事情加以指導(dǎo)，對(duì)于孩子的堅(jiān)持給與鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他完成自己所做的每件事，堅(jiān)持將自己做的事情做完，而不是半途而廢。
      3.培養(yǎng)孩子的自制力
      要讓孩子學(xué)會(huì)什么事情是正確的，什么事情是錯(cuò)誤的，什么是該做的，什么是不該做的，可以制定一些行為準(zhǔn)則，讓孩子按照行為準(zhǔn)則活動(dòng)，對(duì)于違反的予以適當(dāng)?shù)男土P，并且對(duì)于每一次進(jìn)補(bǔ)予以表?yè)P(yáng)甚至是獎(jiǎng)勵(lì)，時(shí)間長(zhǎng)了孩子就會(huì)有一個(gè)是非觀，能夠控制自己的行為。
      4.將過(guò)多的精力發(fā)泄出來(lái)
      對(duì)于有多動(dòng)癥的兒童來(lái)說(shuō)總是充滿了精力，所以可以讓孩子將多余的精力發(fā)揮出現(xiàn)，甚至是發(fā)泄出來(lái)，多動(dòng)自然就會(huì)獲得好轉(zhuǎn)，可以帶孩子參加一些體育活動(dòng)，比如去騎車(chē)、爬山、打球等，可以讓其多余的精力發(fā)泄出來(lái)，但是在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要注意安全。
      5.帶孩子到醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行心理治療
      最后需要注意的是，矯正孩子的多動(dòng)癥是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中需要家長(zhǎng)又足夠的耐心，對(duì)其進(jìn)行必要的引導(dǎo)與矯正，千萬(wàn)不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵，因?yàn)槟菢硬粌H僅對(duì)于矯治沒(méi)有好處，還會(huì)適得其反，影響孩子的身心健康。