我從一年級開始一直在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

      指導(dǎo)意見：
      兒童出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題需要考慮多種方面的原因,比如是否有智力發(fā)育問題,此外也可能會(huì)存在情緒方面的問題,建議可以帶孩子去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院兒童精神科就診,接受進(jìn)一步評估
      

      病情分析：
      你寶寶的這種情況應(yīng)該不是智力的問題的，有可能和學(xué)習(xí)方法不好有一定的關(guān)系的，需要做個(gè)智商檢測，
      指導(dǎo)意見：
      可以到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院精神科做個(gè)智商檢測，如果沒有問題，就可以先觀察的，注意改變寶寶的教學(xué)方法，小學(xué)的教育方法和中學(xué)生是有比較大的差別的。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，你說的這種情況，如果孩子智力有問題的話，幾年前也就能看出來了吧。
      指導(dǎo)意見：
      您的這種情況，也許你教的方法和孩子的習(xí)慣不一致，這種情況建議你注冊，注意觀察孩子，改變自己的教學(xué)方法就可以
      
      以上是對“我從一年級開始一直在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      那如果懷疑孩子的智力是有問題的，一定要到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)的檢查
      指導(dǎo)意見：
      有一系列的進(jìn)行孩子智力檢查的量表，還有方法，這個(gè)才是評判還是智力問題的，比較科學(xué)的，方法。
      

      病情分析：
      您好家長朋友跟著你提供的情況來看孩子熟悉不好不一定是智力的問題哦
      指導(dǎo)意見：
      這種情況既然你帶寶寶吃大點(diǎn)兒的醫(yī)院的2進(jìn)行一下智力的測試，排除智力的問題
      

      病情分析：
      孩子的問題應(yīng)和自身的不努力的原因引起的?？梢赃m當(dāng)?shù)娘嬍车谋ｐB(yǎng)，家庭的環(huán)境有一定的影響
      指導(dǎo)意見：
      孩子的不能獨(dú)立生活，生活優(yōu)越，自身的愛好多一些可能會(huì)好一些。應(yīng)注意從小培養(yǎng)孩子自主自立自強(qiáng)的精神。合理的自身的努力學(xué)習(xí)比較好的
      

      病情分析：
      您好是否孩子缺乏一定的處理問題的能力，很多事情都是父母在善后，而且自己不怕況且，家里有現(xiàn)成老師，也就是心理精神雙重依賴感加強(qiáng)。
      指導(dǎo)意見：
      同時(shí)智力這塊必須通過腦部檢查，和有沒有問題才可以確定，同時(shí)現(xiàn)在的孩子比較嬌氣，不僅呢自己的因素，可能都存在懶惰心理所以不喜歡運(yùn)動(dòng)。
      
      以上是對“我從一年級開始一直在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      指導(dǎo)意見：
      智力是不是有問題不確定，你做為孩子的父母應(yīng)該比醫(yī)生更清楚，有可能是你的教育方法有關(guān)的，是否啟用一些激發(fā)性質(zhì)的教學(xué)方法可幫助孩子提高學(xué)習(xí)的成績的。