孩子不會(huì)人交往怎么辦？

保密 | 0個(gè)月 2007-07-03 12:05:10 2人回復(fù) 來自

健康咨詢描述：我的孩子今年14了，男孩。上初中二年級(jí)，孩子性格有些特別，在班里沒有朋友，有時(shí)偶爾想和同學(xué)玩，同學(xué)不樂意，有時(shí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。比如他有時(shí)高興時(shí)用手模男同學(xué)的臉，別人不樂意，踹他一腳，他反過去又去踹同學(xué)，為此家長(zhǎng)常常被老師召喚，我們?yōu)榇撕芸鄲馈ｎ愃魄闆r還較多，比如有時(shí)用粉筆、紙團(tuán)砸同學(xué)，引起別人反感。此類情況老師經(jīng)常給我們打電話，我們家長(zhǎng)不知如何教育他！肯請(qǐng)專家指教，拜托！

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2007-07-03 13:16:44 我要投訴

這有待于家長(zhǎng)教育觀念和教育形式的轉(zhuǎn)變。在小學(xué)低年級(jí)階段，培養(yǎng)孩子的自立和自理能力，與培養(yǎng)良好習(xí)慣一樣重要?，F(xiàn)在，有些家長(zhǎng)陷入另一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)識(shí)到良好習(xí)慣的重要性，卻又忽視了對(duì)孩子自立品質(zhì)的培養(yǎng)。所以，家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子交流，教他們主動(dòng)融入到集體中，并教給孩子一些人際交往的方法。

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2007-07-03 14:32:18 我要投訴

這位朋友，你好！相信孩子的問題一定不是在初中才開始出現(xiàn)的，而是從小到大孩子就沒有建立起如何與人交往的模式，而在這種模式的建立過程中，家長(zhǎng)的榜樣作用、溝通和引導(dǎo)是非常重要的！給您幾個(gè)建議，希望對(duì)您有啟發(fā)：1、買一兩本交往能力培養(yǎng)方面的書，與孩子一起學(xué)習(xí)；2、正確對(duì)待老師的找家長(zhǎng)，不要給孩子太多的壓力。3、與孩子多溝通，了解孩子的真實(shí)想法，針對(duì)孩子解決問題的方式方法給出孩子正確的建議和指導(dǎo)。4、生活中給到孩子正確的、恰當(dāng)?shù)膼郏嘟o孩子以肯定，培養(yǎng)孩子的自信心。