健康咨詢描述: 你好,我的孩子3歲半,男孩,今年上幼兒園。在我懷孕的時候我本身的心情每天都不太好,得了抑郁癥,總是哭。孩子出生后在兩歲之前總是生病,也總是不聽話,很愛鬧覺,要哄很長時間才能睡著,睡一會又醒了,睡不醒就不聽話。不愛去外面玩,不會說話的時候一去外面就鬧,一回到家就好了?,F(xiàn)在上幼兒園了,一開始特別抗拒上幼兒園,我們堅持送,但是到了幼兒園不愛和小朋友玩,每天都不睡覺,上幼兒園后變的愛摳手關(guān)節(jié),摳流血了也摳,老師說不不聽,還愛咬衣領(lǐng)?;氐郊液缶汪[脾氣,煩躁,每天都要鬧一次。摔東西打人,哄他他就說你別哄我,他爸爸打過幾次,后來他爸爸一打他我們要是攔著,他還說:媽媽你別攔著,就讓我爸爸打。就往他爸爸的懷里撲,讓他爸爸打。打著哭著還說:你打我我也不疼。帶他出去玩對什么也不感興趣,玩不起興趣,總是很不開心的樣子。我想是不是幼兒園的問題,可是問他幼兒園好不好,老師好不好,他也總說好,有時開心的時候還給我講幼兒園的事。請大家?guī)臀曳治龇治鲈鯓硬拍茏屗冗^這個時期。
病情分析:
看到你說的這個狀況,我也為你著急。從你的描述中感覺孩子可能感受不到你們對他的關(guān)愛,從而孩子感到內(nèi)心孤獨、采取過激方式引起你們關(guān)注、然而你們并未覺察出,反而打罵教育,導(dǎo)致孩子形成反叛心理以示抗議、伴隨焦慮等負(fù)面情緒。孩子還小,出現(xiàn)的各種問題,跟你們做父母的有很大關(guān)系,爸爸的打罵教育更是不可取,不但不起一點作用,而且還會給孩子造成更大的負(fù)面影響。父母是孩子的第一任老師,你們的言行對孩子有直接的影響作用。
指導(dǎo)意見:
建議從家庭氛圍、家庭成員的關(guān)系是否和諧和融洽等方面去考慮,給孩子一個健康的家庭成長環(huán)境;平時多陪伴孩子,你們做父母都要參與,從心底去關(guān)心孩子,體察孩子的內(nèi)心,合理的滿足孩子的物質(zhì)精神需求。在孩子的成長過程中尊重孩子、不斷的給孩子肯定和鼓勵。讓孩子在和你們接觸的過程中,經(jīng)常得到你們淡淡的微笑,溫馨的語言,和諧的相處。希望我的建議對你有啟發(fā)。
其實就是孩子的爸爸偶爾的打他,也是因為他太任性了。我一直都是哄著他,耐心的給他講道理。他不愛和別的小朋友玩,不會玩,我要是帶他出去玩,看見別的小朋友玩他看著,我說你和他們玩去吧,他說他們不和我玩。只有我得引導(dǎo)一下讓他融進(jìn)去才行。帶他出去玩也不感興趣,對什么都不感興趣,去海洋館動物園游樂場等等都不愛玩。以前愛看書,現(xiàn)在也不太愛看書了。就在家自己玩玩具時還好點。
對孩子的哄,必須注意方式,哄要適度,不能有溺愛等表現(xiàn)。我剛提到孩子沒有得到關(guān)注的問題,同樣過多的關(guān)注孩子同樣也是問題,過多的關(guān)注孩子,會導(dǎo)致孩子以自我為中心,覺得別人對他好都是應(yīng)該的,就像你說的孩子和其他小朋友玩的時候,他會說 他們不跟他玩,這個就是問題的表現(xiàn)。你引導(dǎo)孩子沒有錯,可從根本上應(yīng)該培養(yǎng)孩子主動去和小朋友交流的欲望,讓孩子明白,你們小朋友在一起有你們特有的快樂,鼓勵孩子培養(yǎng)孩子與人交往的能力。
觀察他平時喜歡什么,比如運動、玩具,零食等。陪他做些他愛做的事,最好別經(jīng)常讓他一個人待著
從來沒有讓他一個人呆過,我除了上班沒有一點自己時間,都是一直陪他,而且他也是非常非常的粘我。一點都不喜歡運動,很懶,玩具也不太喜歡,出去給他買玩具,也是可買可不買。就愛吃零食,吃飯也行,但是特別的瘦,我想帶他去查一下,看看是不是缺什么。
溫馨提示:
早發(fā)現(xiàn),及早治療。
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