主任請(qǐng)告訴我什么是傻子？缺心眼？
健康咨詢描述：
總是偷偷的哭我感覺(jué)活著多余的。不知道怎樣才能提高自己！但不管怎么樣我一定要好好的活著！因?yàn)槲也恢菫樽约憾?！我還有爸爸媽媽！從小媽媽就說(shuō)我是個(gè)很孝順很懂事的孩子！
但是我的性格嚴(yán)重影響了我的一切！我感覺(jué)今后情感路很盲然！
是從1999年上初中開始的！總是容易被人欺負(fù)。我很老實(shí)初中三年高中三年還有額外的一年我都不在教室很同學(xué)說(shuō)話，一回到寢室，就像變了一個(gè)人跟同寢女生玩鬧，老同學(xué)說(shuō)我在寢室和教室里簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人！。主任那請(qǐng)問(wèn)從小總是被人欺負(fù)是不是會(huì)影響我的成長(zhǎng)？影響的程度最大能是多大？？
說(shuō)說(shuō)我與他人交往的心中所想吧！！有時(shí)候覺(jué)得自己很聰明!比如與同事和工作中會(huì)接觸的人在一起的時(shí)候，（我認(rèn)為人的心都有善良的地方，）我就總是給人一種親切的感覺(jué)，經(jīng)常的幫助別人。當(dāng)然！我沒(méi)有白做，我與他們相處的很好！認(rèn)為我心地好！當(dāng)然了，都是裝的！我總是裝！我咋這么能裝呢？？，其實(shí)我可假了！我真正想要什么樣的生活我都不知道了！但是一碰到情感方面問(wèn)題，我就特別特別的情緒化?。∥矣X(jué)得我在這方面的承受能力不行，易受打擊。很小的事總是能想很長(zhǎng)時(shí)間甚至三個(gè)多小時(shí)甚至一上午想不明白甚至兩天!我是不是不正常？
那要是想了一個(gè)多月呢也不知道怎么辦呢？是不是就更不正常？？請(qǐng)你快點(diǎn)救救我主任!!
想得到怎樣的幫助：主任我請(qǐng)你一定要實(shí)話實(shí)說(shuō)！謝謝了！
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醫(yī)生回復(fù)區(qū)
病情分析：
您好：
我不是主任，但我是你的同齡人，所以我能理解你的心情與精神生活狀態(tài)。
在我們成長(zhǎng)的路上，難免會(huì)遇到很多的心酸、痛苦、悔恨與無(wú)助，但我們要明白最大的敵人是我們自己，自助者天助之，當(dāng)我們處于情緒的低谷中時(shí)，我們所缺乏的是自我激勵(lì)。你可以通過(guò)心理暗示的方法給自己的心靈注入力量，要常對(duì)自己說(shuō)“我很堅(jiān)強(qiáng)，我很勇敢，我很樂(lè)觀，我很健康、我很快樂(lè)、我是最棒的。。。。。。”這些話要每天對(duì)自己說(shuō)，讓這些思想進(jìn)入你的潛意識(shí)中間，用不了多久，你就真的會(huì)變，性格會(huì)變、行為舉止會(huì)變、處事態(tài)度會(huì)變。
另一方面，我們要學(xué)會(huì)換位思考。世間的一切事物都有它的兩面性，“有得必有失，有失必有得”，不管遇到多么不順心的事，我們都對(duì)自己說(shuō)“好極了”，只要我們的青春與健康還在，我們就有為明天而奮斗的資本。痛苦與快樂(lè)皆源自內(nèi)心，正如一則寓言：“當(dāng)我為自己沒(méi)有新鞋子穿而沮喪時(shí)，卻看到一個(gè)沒(méi)有腳的人在對(duì)我微笑”。
既然你能提出這樣的問(wèn)題，說(shuō)明你不傻，既然你能夠反思自己做過(guò)的事情，說(shuō)明你不是缺心眼。在與人相處中，我們應(yīng)該“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，不變的是原則，變化的只是外在形式。內(nèi)圓外圓的人是小人，內(nèi)方外方的人是蠢才，內(nèi)方外圓的人才是才男才女。
過(guò)去不等于現(xiàn)在，更不等于未來(lái)。從你看到這則回答起，開始做個(gè)樂(lè)觀的人，真誠(chéng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人，善于思考的人，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切，從言行改變開始。對(duì)任何人，說(shuō)話要大聲、清晰、語(yǔ)氣平穩(wěn)，做任何事，行動(dòng)要快，態(tài)度要認(rèn)真。言行是內(nèi)心的外在反映，只要言行變了，內(nèi)心也會(huì)跟著變，內(nèi)心變了，你的外在氣質(zhì)、形象都開始變化。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
就讓昨日成為流水，就讓往事隨風(fēng)飛去，今日的杯中不再有昨日的殘痕，新人生、新的自己從明天開始。
最后，祝您每天都牙齒曬到太陽(yáng)————笑口常開！
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病情分析：
您好，通過(guò)描述來(lái)看，是情緒被長(zhǎng)期抑制所導(dǎo)致的壓力狀況，
指導(dǎo)意見(jiàn)：
需要盡量的放松自己，實(shí)際上并沒(méi)有那么多的眼光來(lái)過(guò)分的關(guān)注自己，是您自己給自己上的枷鎖，憑空多添了一些煩惱情況
主任您好！那請(qǐng)問(wèn)我是正常的對(duì)嗎
病情分析：
缺心眼： 通常形容人不知道變通，做事情直線達(dá)到目標(biāo)，不會(huì)饒彎子。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
建議您到正規(guī)醫(yī)院?？漆t(yī)院進(jìn)行檢查，醫(yī)生會(huì)根據(jù)您的病情，作出最合理的治療方案
以上是對(duì)“主任請(qǐng)告訴我什么是傻子？缺心眼？”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
病情分析：
有的人天生好人緣,多觀察他們做事情與自己的差別,向他們學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)反思,思考自己說(shuō)錯(cuò)什么話,做錯(cuò)什么事,并下次注意
指導(dǎo)意見(jiàn)：
一定不能自卑,必須多與人交往,人際交往越差就要越多與人交往!!多與同學(xué)一起玩,參加活動(dòng),聚會(huì),一起吃飯等等.
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病情分析：
24歲女性患者，仔細(xì)情緒性格問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
首先申明我是實(shí)話實(shí)說(shuō)。其次分析下你的病情。你的主要問(wèn)題不是傻子，傻子是不會(huì)分析自己的病情的，這點(diǎn)足以證明你不是傻子。再者，你的主要問(wèn)題是情商較低，性格問(wèn)題。建議多接觸接觸周邊的朋友，最好是有個(gè)專業(yè)的心理咨詢醫(yī)師指導(dǎo)下盡快的融入社會(huì)。
病情分析：
你好，我覺(jué)得你的情緒過(guò)于焦慮了。建議你適當(dāng)?shù)暮椭車暮门笥讯喽噙M(jìn)行交流，也是排遣心理不愉快的好辦法
指導(dǎo)意見(jiàn)：
有必要的時(shí)候，可以去看看心理醫(yī)生，這并不是說(shuō)你心里有病。我覺(jué)得，現(xiàn)在社會(huì)壓力大，每一個(gè)人都是有必要定期做心理輔導(dǎo)的
病情分析：
從你的癥狀來(lái)看你是太善良了。
指導(dǎo)意見(jiàn)：
好人好得、壞人壞得，不要考慮別人怎樣看待自己，只要做的是對(duì)的，繼續(xù)下去不求回報(bào)，好人終究有好報(bào)。
以上是對(duì)“主任請(qǐng)告訴我什么是傻子？缺心眼？”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！
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根據(jù)你的描述，這個(gè)情況主要是由于你小時(shí)候被欺負(fù)導(dǎo)致的心理偏激，這個(gè)情況建議你最好找個(gè)心理醫(yī)生看看。
病情分析：
我不只是為自己而活！我還有爸爸媽媽。這句話太有道理了，你能這么想說(shuō)明你很快就會(huì)康復(fù)了
指導(dǎo)意見(jiàn)：
從小被人欺負(fù)會(huì)影響一個(gè)人的成長(zhǎng)，擔(dān)不是絕對(duì)的影響，隨著你生活的環(huán)境不同，性格是可以改變的。
你說(shuō)你經(jīng)常的幫助別人。你認(rèn)為自己的心地好都是裝的！這種想法是嚴(yán)重的錯(cuò)誤的，真正的好心熱心是不圖回報(bào)的，而且是以幫助別人那里尋求自己價(jià)值的滿足，你是被大家需要的。所謂知恩圖報(bào)，施恩不圖報(bào)。
醫(yī)生詢問(wèn)：
贈(zèng)人玫瑰手有余香，幫助別人是為了體現(xiàn)自己的價(jià)值，你有這個(gè)能力不是為了圖什么報(bào)酬。這樣的你才是快樂(lè)的你，你看你認(rèn)為自己好心是裝的，所以你才會(huì)在夜半驚醒時(shí)分感到情感的孤獨(dú)。你沒(méi)有付出你的真心，怎么會(huì)說(shuō)服自己得到真心的回報(bào)？感情是需要真誠(chéng)的付出，才能換回真誠(chéng)的回報(bào)。一切都以真誠(chéng)為前提。沒(méi)有了真誠(chéng)你都很難說(shuō)服自己去相信真愛(ài)。
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