怎樣幫助語言發(fā)育落后、精神發(fā)育落后的孩子健康成長

健康咨詢描述： BR>
歲零11月24天
孩子兩歲了只會講爸爸媽媽；3歲時能發(fā)10個字的音；現在能說一些常用的詞,會背一些童謠,但有些字發(fā)音不準,有些音發(fā)不出來,如f  （風、房）、g（哥）的發(fā)音；還有對數字的概念模糊，對顏色的概念模糊，不會提問；另外孩子性格內向，從嬰兒期就開始認生，依賴親人，害怕別人的關注。
目的:怎樣幫助語言發(fā)育落后、精神發(fā)育落后的孩子健康成長

本次發(fā)病及持續(xù)的時間:
目前一般情況:體格發(fā)育正常，身高115厘米，體重24斤，身體健康，沒有疾病。在幼兒園里，孩子有禮貌，能夠聽從老師的安排，動作協(xié)調，注意力不集中。
病史:新生兒期睡眠較少，整天哭鬧不安，飲食正常；嬰兒期有夜尿現象；
以往的診斷和治療經過及效果:在兩歲時曾到昆明市兒童醫(yī)院康復科、耳鼻喉科、口腔科就診，曾考慮先天性語言輔助肌麻痹，接受了專家的指導，給予了輔助肌訓練，加大語言培訓力度，帶孩子參加集體活動等訓練，之后孩子有一定的進步，但是進步不大。
輔助檢查:作了顱部CT檢查無明顯異常，未作聽力檢查，女兒不能配合其它檢查。
其它: