你好,我想作為父母,誰都想讓自己的孩子不受任何的傷害,甚至有些父母還在為他們的孩子鋪墊未來平坦的人生道路.但是他們有沒有想過孩子會因為這樣而沒有得到失敗的體驗,也就會因此變得脆弱.過度保護就是父母對孩子無微不至的庇護,一些小小的事情都不讓孩子們嘗試著去做,生怕他們會受到挫折.甚至有些小孩到了大學(xué)還不知道怎么樣去剝雞蛋.要把握好這個尺度,我認(rèn)為父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們自己動手的能力,然后根據(jù)他們的能力去給予他們鍛煉的機會.其實個人能力因人而異,但是您一定要先了解自己的孩子,然后你可以根據(jù)您對自己孩子的了解去衡量這個尺度.我相信,只要您試著放開雙臂,讓孩子去尋找屬于自己的天空,您會得到不錯的效果.
你好,根據(jù)你的問題,提出以下建議:
你所說的過度保護換做另外一個詞語是“溺愛”,溺愛是一種失去理智,直接摧殘兒童身心健康的愛
1,給予孩子 特殊待遇
培養(yǎng)孩子在家里的長幼觀念,知道尊重老人;學(xué)會與人分享,而不是獨占.
2,過分注意理性懲罰(孩子耍無賴,父母可采取“冷三分鐘”的辦法)
3,輕易滿足對孩子的要求不能一味地滿足,要分清對與錯,合理的要求可以滿足;無理要求,不能答應(yīng). 4,生活懶散要利用一切場合和機會進行有意識地培養(yǎng)
5,祈求央告
家長無節(jié)制地滿足孩子的需要.不僅導(dǎo)致孩子的依賴性,而且易使孩子以自我為中心,養(yǎng)成自私貪心的惡習(xí)
6,包辦代替
大人不強逼他去做,也不包攬.因為這樣可能會抑制孩子的“獨立行為”.
7,大驚小怪
孩子是父母的希望,家長對孩子悉心培育,滿懷期待是無可厚非的,但要把握好“度” 父母越呵護,孩子越叛逆 8,剝奪獨立孩子要“摔打著養(yǎng)活”,放開束縛孩子的手,讓他有能力依靠自己健康地成長
9,害怕哭鬧
教育子女是一項長期而艱苦的事情,要有長期的計劃和短期的安排.同時,還要注意耐心細(xì)致,具體周到
10,當(dāng)面袒護
時時有“保護傘”和“避難所”,其后果不僅孩子性格扭曲,有時還會造成家庭不睦.
過分保護是在父母怕孩子吃苦受累的思想支配下產(chǎn)生的.父母過于小心,不讓孩子干這干那,會讓孩子逐漸養(yǎng)成膽小怕事的性格.改掉大人的過分保護,還需從小事做起.
有意識的為孩子創(chuàng)造外出活動與他人交往的機會,這是培養(yǎng)小孩的社會適應(yīng)能力.
把孩子從家庭的小圈子里解放出來,尊重小孩自己的意志,小孩一出生是握著拳頭的,代表著他要的能力,以后成為獨立的個體.不知您的孩子多大,不同年齡兒童心理不同,要特別注意的是青春期,孩子正處在生長發(fā)育的轉(zhuǎn)折關(guān)鍵期,和孩子談?wù)摰臅r候父母應(yīng)該更多的像朋友一樣的交流,站在他們的世界里看問題.父母是孩子最好的老師,有父母的耐心交流,知道什么該干涉和不該干涉的地方,就不會產(chǎn)生代溝之類的問題了.
.同時要灌輸他們正確的人生觀,價值觀,建立良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣,確保他們真正健康快樂的成長.積極維持和建立正常的社會關(guān)系融洽的家庭氛圍.
以上是對“怎么算過渡保護,怎么把握這個尺”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
過分保護是父母怕孩子吃苦受累的思想支配下產(chǎn)生的.父母過于小心,不讓孩子干這做那,讓孩子逐漸養(yǎng)成膽小怕事的性格.改變孩子的怯懦心理,首先要改掉大人的過分保護.
建議:
1,有意識地為孩子創(chuàng)造外出與他人交往的機會.
2,有目的地交給孩子一些可以獨立完成的任務(wù),限時間完成.
3,給他們講一些歌頌,贊美的故事和童話,對孩子進行勇敢者光榮和只有勇敢才會成功的教育.
4,針對孩子存在的具體弱點,還應(yīng)有的放矢地進行鍛煉和誘導(dǎo).
5,呵護孩子的愛心.
十三戒:
1,戒除過分保護
2,戒除過分寵愛
3,戒除拔苗助長
4,戒除過分專制
5,戒除臉孔嚴(yán)厲
6,戒忽略孩子優(yōu)點
7,戒忽略孩子說話
8,戒經(jīng)常對孩子嘮叨
9,戒除嘲笑挑剔
10,戒對孩子亂發(fā)脾氣
11,戒低估孩子能力
12,戒除以偏概全
13,戒除漠不關(guān)心
1.過度保護就是什么事就替他設(shè)想好,什么事都幫他解決,讓他過著衣來伸手飯來張口的生活,經(jīng)不住一點打擊,也沒受過一點委屈,過得像溫室的花朵一樣.
2.其實有些時候應(yīng)該放手讓他們自己去解決一些事情.比如,孩子跟同齡人鬧矛盾的時候你可以先不要插手,讓他們自己解決,不要維護自己的小孩,包庇自己的小孩.他們之間的友誼也能從中鞏固,如果你從中插手,另外的人或許會因此不愿與他交朋友.還有,應(yīng)該讓孩子自己照料一下自己的生活,做些力所能及的家務(wù).當(dāng)他們遇到問題時,不要害怕他們受傷害,馬上幫他們解決,要讓他們靠自己的力量去尋找解決方案,實在不行才給予幫助,這樣有助于他們形成良好的習(xí)慣,具有獨立思索的能力,不會過分依賴家長,對他們今后的生活也有幫助.
3.孩子長大了,我們就應(yīng)該相信他們會做出正確的選擇,處理好周圍的事情,不會害怕困難,而會從逆境中成長起來,學(xué)到很多.要是現(xiàn)在怕他們受到小挫折就過度溺愛,那以后到社會上遇到的事情他會無法接受,也許會一蹶不振.所以,不如趁現(xiàn)在讓他們在校挫折中鍛煉能力.
要盡量的讓孩子成為他自身的主體,應(yīng)該注重孩子自己的想法,對的應(yīng)該支持,不對的也要引導(dǎo)式的糾正,不能主觀的武斷的解決.
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