小兒驚嚇的癥狀

      你好，根據你的情況，一般不屬于，當外界強烈刺激突然發(fā)生時，使小兒尚未完善的中樞神經系統(tǒng)產生暫時性功能失調，小手扣緊小舌頭不貼緊上牙膛，松散在下，或者是手心蹦蹦的跳，腦袋上的青筋暴露。
      

      在日常生活中,小兒驚嚇的確是客觀存在的.當外界強烈刺激突然發(fā)生時,使小兒尚未完善的中樞神經系統(tǒng)產生暫時性功能失調,以致精神方面出現一些異常癥狀.引起驚嚇的常見原因有：突然發(fā)生的巨響或其他異?，F象,如人為的恐嚇惡作劇,暴風雨中的閃電及雷鳴；突如其來的打擊,如小兒做錯事后受到家長毒打或辱罵；意外地被某些動物追趕或咬傷等.受驚嚇后,大多數小兒表現為精神萎靡不振,不思飲食；有的夜睡不安,失眠多夢或陣陣囈語；有的尖聲哭鬧,驟犯驟止.嬰兒受驚嚇后,大多表現為不吮乳,嗜睡或哭鬧不安.年齡較大的兒童甚至可出現幻視,幻聽癥狀,這將使一些迷信者疑神疑鬼,驚駭萬分.
       明確了小兒驚嚇原因及癥狀表現,就為防治驚嚇尊定了良好的基礎.主要防治措施有以下幾點：
       1,從小培養(yǎng)小兒的觀察力.多讓他們觀察周圍環(huán)境和事物演變,要常帶小兒去公園和動物園,讓小兒親身體驗大自然,并讓其觀賞和飼養(yǎng)小動物,從而培養(yǎng)他們觀察認識自然界的興趣.
       2,不要恐嚇小兒.一些家長常用“老貓”,“老虎”等恐嚇小兒.這種經常性的語言刺激,對小兒可形成不良“暗示”,常使小兒畏首畏尾,膽小怕事,這對小兒的身心發(fā)育都是極其有害的.
       3,嬰兒受驚嚇后往往啼哭不止,這時要輕輕撫抱,或撫抱后輕輕走動,常可使之安靜或漸漸入眠.
       4,對學齡前受驚嚇的小兒,可設法轉移其注意力,如給他們選擇圖畫,玩具,或邀一些活潑的小朋友做游戲
      
      
      以上是對“小兒驚嚇的癥狀”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      在日常生活中小兒驚嚇的確是客觀存在的.引起驚嚇的常見原因有突然發(fā)生的巨響或其他異?，F象如人為的恐嚇惡作劇暴風雨中的閃電及雷鳴；突如其來的打擊如小兒做錯事后受到家長毒打或辱罵意外地被某些動物追趕或咬傷等.受驚嚇后大多數小兒表現為精神萎靡不振不思飲食；有的夜睡不安失眠多夢或陣陣囈語；的尖聲哭鬧驟犯驟止.嬰兒受驚嚇后大多表現為不吮乳嗜睡或哭鬧不安.年齡較大的兒童甚至可出現幻視幻聽癥狀這將使一些迷信者疑神疑鬼驚駭萬分.主要防治措施有以下幾點從小培養(yǎng)小兒的觀察力.多讓他們觀察周圍環(huán)境和事物演變要常帶小兒去公園和動物園讓小兒親身體驗大自然并讓其觀賞和飼養(yǎng)小動物從而培養(yǎng)他們觀察認識自然界的興趣.嬰兒受驚嚇后往往啼哭不止這時要輕輕撫抱或撫抱后輕輕走動,?？墒怪察o或漸漸入眠.