健康咨詢描述: 我兒子16周歲.他從小就做什么都特認(rèn)真:比如作業(yè)紙,卷子紙歷來都弄得干干凈凈,一旦出現(xiàn)自己不滿意的就要撕掉重新做;穿衣,穿鞋也要慢慢地收拾利索才住手;他的書包從來沒用家長收拾過,文具盒的筆都要按長短排序擺放.現(xiàn)在大了,這樣的一些動作嚴(yán)重影響到正常的學(xué)習(xí)生活:因為早晨洗手,洗臉,上衛(wèi)生間的時間耽誤太久,導(dǎo)致經(jīng)常遲到;因為太注重卷面的整潔而完不成卷子,導(dǎo)致成績越來越差.但他也有很多優(yōu)點(diǎn):心地善良,聰明,正直,誠實(shí),體育素質(zhì)較好.有朋友說他可能有心理疾病,我特別擔(dān)心,請大家給與指點(diǎn)!多謝啦!
河北的王醫(yī)師:您好!感謝您的回復(fù)!我是內(nèi)蒙古赤峰市的人,當(dāng)?shù)氐男睦磲t(yī)生是否可以?朋友建議去北京,但我的時間太緊張了.
你好:
這種情況,個人認(rèn)為不是強(qiáng)迫癥,
考慮是從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣,導(dǎo)致長大后不這么做就感覺不習(xí)慣,
就好像已經(jīng)成為自己的一部分,
可以引導(dǎo)孩子改變對學(xué)習(xí)生活造成影響的部分,
祝好
這個情況考慮是強(qiáng)迫癥的情況,因為它出現(xiàn)的這些情況有點(diǎn)異常了,過分的專注的話,應(yīng)該是強(qiáng)迫癥的表現(xiàn),所以應(yīng)該帶孩子到心里門診去做心里疏導(dǎo)的.
你好,你的孩子有強(qiáng)迫癥傾向,這一般是與家庭環(huán)境,教育方法密不可分的,建議找心理醫(yī)生檢查治療.
以上是對“我想知道兒子是否患了強(qiáng)迫癥”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
強(qiáng)迫癥(Obsessive-compulsive neurosis)是以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥.以有意識的自我強(qiáng)迫與有意識的自我反強(qiáng)迫同時存在為特征,患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無意義且不合理,卻不能克制的反復(fù)出現(xiàn),愈是企圖努力抵制,反愈感到緊張和痛苦.病程遷延者可以儀式性動作為主要表現(xiàn),雖精神痛苦顯著緩解,但其社會功能已嚴(yán)重受損.
癥狀多種多樣,既可為某一癥狀單獨(dú)出現(xiàn),也可為數(shù)種癥狀同時存在.在一段時間內(nèi)癥狀內(nèi)容可相對的固定,隨著時間的推移,癥狀內(nèi)容可不斷改變.
??一,強(qiáng)迫觀念
??即某種聯(lián)想,觀念,回憶或疑慮等頑固地反復(fù)出現(xiàn),難以控制.
??(一)強(qiáng)迫聯(lián)想:反復(fù)回憶一系列不幸事件會發(fā)生,雖明知不可能,卻不能克制,并激起情緒緊張和恐懼.
??(二)強(qiáng)迫回憶:反復(fù)回憶曾經(jīng)做過的無關(guān)緊要的事,雖明知無任何意義,卻不能克制,非反復(fù)回憶不可.
??(三)強(qiáng)迫疑慮:對自己的行動是否正確,產(chǎn)生不必要的疑慮,要反復(fù)核實(shí).如出門后疑慮門窗是否確實(shí)關(guān)好,反復(fù)數(shù)次回去檢查.不然則感焦慮不安.
??(四)強(qiáng)迫性窮思竭慮:對自然現(xiàn)象或日常生活中的事件進(jìn)行反復(fù)思考,明知毫無意義,卻不能克制,如反復(fù)思考:“房子為什么朝南而不朝北.”
??(五)強(qiáng)迫對立思維:兩種對立的詞句或概念反復(fù)在腦中相繼出現(xiàn),而感到苦惱和緊張,如想到“擁護(hù)”,立即出現(xiàn)“反對”;說到“好人”時即想到“壞蛋”等.
溫馨提示:
確定自己每天的飲食當(dāng)中有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入,如豆類、干果、全麥?zhǔn)称贰?/span>
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