健康咨詢描述:
周歲
主要癥狀:語言發(fā)育遲緩
發(fā)病時間:
化驗檢查結果:
曾經的治療情況和效果:
去年有經過感統(tǒng)等特訓,進步很大,然后讓他去讀了幼兒園,因為需要照顧所以就直接進入了朋友任教的中班,今年九月他所在的班級要升為大班了,但他的語言和學習各方面還低于同齡小朋友,請問我直接讓他跟進大班還是重讀中班?我猶豫的原因是他不能象其他同齡小孩一樣安靜的上課,溝通上有困難,擔心學習跟不上,以前的老師比較熟悉他的行為了,我怕?lián)Q了新的老師相互間有抵觸,因為他就讀的幼兒園里老師們都知道他喜歡弄小朋友眼睛,老師怕他傷到其他小朋友(其實他從來沒傷到過小朋友眼睛,就是有個習慣老喜歡指著小朋友眼睛說“眼睛”)怕負責任.
急盼回復!
謝謝!
你好,孩子的發(fā)育遲緩,很大程度上是家長關注過多了吧,
那么你讓她自然發(fā)展才是好的,為什么還要繼續(xù)呢這樣過度的愛呢?
沒有經歷能力自然無法發(fā)展,
建議給孩子自己發(fā)展的機會,
呵呵,感覺統(tǒng)合訓練,名字挺玄乎,其實就是我們你小時候那些游戲效果是一樣的,
估計你孩子沒什么自己 :“ 自由 ”游戲的機會
溫馨提示:
忌油炸及辛辣刺激食物,辛辣食物如辣椒、洋蔥、 生蒜、胡椒粉等。
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